基础学科是国家创新发展的源泉、先导和后盾，基础学科拔尖人才是仰望星空、思考人类命运的“领跑者”。实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键要看能否把我国建设成为世界主要科学中心和创新高地，能否培养出世界顶尖水平、引领人类进步的科学家和思想家。今年是我国为培养基础学科拔尖人才而实施“基础学科拔尖学生培养试验计划”的第10个年头，为了更好地承担高等教育强国建设的重大战略使命，我们需要——
“每天都能体会到被梦想叫醒的幸福，这就是人生最大的快乐！”这是上海交通大学“拔尖计划”培养学生、“致远一期”数理科学方向学生谈安迪写给学校老师的感想。谁能想到，点燃他的梦想，让他如此幸福和快乐的原因，竟是5年多来每年300多天能在四川锦屏山世界最深地下实验室探测暗物质。
增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。近年来，体育总局解放思想、开拓创新，把青少年体育纳入国家体育发展战略，取得了新的进展。
首先，政策制度建设不断加强。根据青少年体育工作的发展需要，积极做好顶层设计，联合有关部门共同完善有关政策法规，如：联合教育部颁布了《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，以校园足球为示范，推动校内外体育活动的广泛开展。联合教育部门制定了《全国体育传统学校体育师资培训计划》，开展体育传统学校体育教师培训。联合发改委下发了《“十二五”公共体育设施建设规划》，提出公共体育设施建设要与各地学校体育需求统筹考虑、综合利用。
2025年5月8日，人力资源和社会保障部公示拟发布的新职业、新工种及拟调整变更的职业（工种）信息。其中，新工种拟增加消防救援无人机操控员。
在科技与救援的革新浪潮中，福州市消防救援支队空勤基地在入驻执勤的一年多时间里，以“实战为纲、创新为刃”，循序渐进组织开展飞行操控技术、单人操法、班组操法和整建制实战演练的训练，从简单到复杂，从单机到集群，结合现有装备和实战内容，创新消防救援无人机训练操法三十余个，打造出一套覆盖单兵、班组、整建制的立体化训练体系。31个操法，既是训练手册，更是实战应用的“武功秘籍”！
在众多的手机游戏中，《地铁逃生》（Metroid Prime）是一款备受瞩目的作品，这款游戏不仅以其惊人的视觉效果和引人入胜的故事背景而闻名，还因其独特的叙事风格、丰富的角色互动以及深度的游戏机制而受到广大玩家的喜爱，在众多版本中，你是否曾疑惑过：哪款是《地铁逃生》的中文版？本文将为你揭晓答案。
让我们了解一下《地铁逃生》的基本信息，这是一款由Capcom开发的3D动作冒险游戏，设定在一个未来世界中的地下城市“Metroid Prime”，在这个充满危险与挑战的世界里，玩家扮演的角色是一名勇敢的战士，肩负着保护人类免受外星生物侵袭的任务，游戏以之一人称视角进行，通过操作角色穿越各种环境，解决谜题，对抗敌人,最终完成任务目标。
在众多IP改编游戏中，变形金刚游戏凭借其经典的机器人变形成汽车、飞机等载具的设定，以及激烈的战斗场面和丰富的剧情内容，吸引了大量科幻迷与动作游戏玩家的关注。无论是热血格斗、策略对战还是开放世界探索，这类游戏都展现出极高的可玩性与沉浸感。本文将为大家推荐十款近期热度较高的变形金刚相关游戏，这些作品均可通过百度搜索找到，玩法多样、风格各异，适合不同类型的玩家体验。
本剧改编自同名漫画，以小学为舞台，讲述了头发蓬乱、态度冷漠、颇爱抱怨的保健室校医牧野，用自身的观察力看穿“无法用语言表达的SOS”，帮助孩子们走向未来的暖心故事
本剧改编自同名漫画，以小学为舞台，讲述了头发蓬乱、态度冷漠、颇爱抱怨的保健室校医牧野，用自身的观察力看穿“无法用语言表达的SOS”，帮助孩子们走向未来的暖心故事。更多关于《放学后的病例簿》
松田元太,前田敦子,樱井日奈子,新纳慎也,ヘイテツ,松本真理香,小野武彦,铃木保,小日向文世,田中洸希
日前，任天堂官方分享《NS2秘密展》宣传片，该作将包含20款迷你游戏与14项技术展示内容。据悉本作售价10美元，并且仅提供数字版本。
演示中可见多种游戏形式：操控微型宇宙飞船在限定时间内躲避钉球的生存挑战、经典翻牌记忆配对游戏、第一人称视角气球射击，以及通过倾斜Joycon手柄实现双轮侧行的赛车玩法。
技术展示环节：足球横越屏幕的20fps与120fps帧率对比演示；可实时切换分辨率观察画质差异的模型查看器；另有“Macarena”震动测试，让玩家感受不同设置下Joycon内置马达的震动反馈。虽未展示全部内容，但每项演示预计将专门呈现新主机的特色功能。
[摘要]提高来华留学教育质量既是学校促进国际化办学提质增效、内涵发展的内在要求，也是进一步推动教育对外开放工作、服务学校“双一流”建设的必然选择。本文立足于学生发展理论，基于师生满意度视角，尝试构建来华留学生“质量理念-生源质量-预科质量-过程质量-输出质量-发展质量”六维分析框架。
近年来，来华留学教育由规模扩张开始向内涵发展迈进。习指出，教育对外开放，关键是提高质量，而不是盲目扩大规模。[1]质量是教育对外开放的生命线月，教育部发布《来华留学生高等教育质量规范（试行）》，标志着来华留学教育进入质量提升关键历史期。提质增效、规范管理逐渐成为来华留学教育领域的普遍共识。
“以人为本”是近年来日益快速地在我国流行起来的发展观、教育观的一个重要理念。《中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》也明确指出，高校学生思想政治工作要“坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养德智体美全面发展
的社会主义合格建设者和可靠接班人”。坚持“以人为本”的育人理念，就是指在思想政治教育实践中必须以学生为“本”，认真把握人的本质特征，不断增强思想政治工作的亲和力、说服力，“既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人”，把思想政治教育促进社会发展与促进人的全面发展的双重功能充分发挥出来和有机结合起来。
学生和教师是高校人才工作的核心。习在2021年中央人才工作会议上指出，要走好人才自主培养之路，高校特别是“双一流”大学要发挥培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，建设一批基础学科培养基地，培养高水平复合型人才。还指出，要积极为人才松绑，完善人才管理制度，做到人才为本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。要完善人才评价体系，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的评价体系。本版从学生和教师的视角对人才培养和人才管理进行了阐发，希望能给读者带来启发。